良好的教养在于隐藏我们对自己较佳的评价,以及隐藏我们对他人较差的评价。
“就今天。”温蕙道,“趁现在,说走就走。拖到明天,我可能就抬不起脚了。”
对摩莉尔来说,这简直是七鸽在关公面前耍大刀,说关公刀法不行;在鲁班面前修木人,说鲁班技术稀松。
故事的结尾并非终点,而是另一种形式的开始。